Zverejnenie projektu riadenia a rozvoja školy na základe zákona 321/2025 Z.z. §10 odsek 4. k výberovému konaniu na riaditeľa školy:
Novinky
Projekt riadenia a rozvoja školy
Junior Internet AMAVET 2026: v kategórii Junior Digitálna inovácia zvíťazil šiestak Juraj Kollár
Juraj vyhral s vlastnou linuxovou distribúciou Redrose Linux.
Išlo o 21. ročník súťažnej konferencie. Zo 116 prihlásených projektov od 139 autoriek a autorov z celého Slovenska odborná hodnotiaca komisia vybrala 30 výnimočných projektov, ktoré prezentovalo 36 súťažiacich v štyroch kategóriách.
„Redrose Linux je linuxová distribúcia, ktorá je spravená pre ľudí, ktorí používajú komplexné distribúcie a ktorí chcú niečo jednoduchšie. Má vlastný balíčkový manažér, vlastné pracovné prostredie a používa iba open source softvér. V pláne mám aj pridanie reprodukcie a rolling/stable verzií. Väčšina kódu je spravená v jazykoch Nim, C a Python.“
Swap hračiek a kníh
ŠKD Slniečko a Zelená škola vás srdečne pozývajú na SWAP hračiek, spoločenských hier a detských knižiek!
📅 Kedy? 27. 4. – 29. 4. 2026 (pondelok - streda)
📍 Kde? chodba pred šatňami
⏰ Kedy počas dňa? pred vyučovaním, počas rekreačnej prestávky a po vyučovaní do cca 14:00 hod.
Swap je určený pre všetkých žiakov našej školy. Nejde o to odniesť si čo najviac vecí, ale o to, aby sa čo najviac predmetov vrátilo späť do obehu.
💚 Dajme veciam druhú šancu, šetrime zdroje a chráňme našu Zem!
Zelená škola: Malé kroky, veľké zmeny v téme - POTRAVINY
S radosťou oznamujeme, že naša škola sa úspešne blíži k záveru dvojročný program Zelená škola v téme Potraviny. Tento program bol pre nás príležitosťou zamyslieť sa nad našimi každodennými návykmi, zodpovednosťou voči životnému prostrediu a významom potravín v našom živote.
Cieľ 1 – Zníženie potravinového odpadu
V školskej jedálni sa nám podarilo znížiť množstvo potravinového odpadu až o 35 %. Tento výsledok je dôkazom, že aj malé zmeny v správaní môžu priniesť veľké výsledky. Žiaci aj zamestnanci školy pristupovali k jedlu zodpovednejšie, učili sa neplytvať a vážiť si hodnotu potravín.
Cieľ 2 – Vzdelávanie a aktivity v téme Potraviny
Počas trvania programu sme zrealizovali viac ako 28 rôznorodých aktivít zameraných na tému potravín, vrátane viacerých outdoorových činností. Žiaci sa zapájali do praktických úloh, spoznávali pôvod potravín, ich spracovanie aj význam zdravého stravovania.
Kolégium žiakov zo Zelenej školy pripravilo kreatívne vizuálne vyhodnotenie našich úspechov – rozvíjajúci sa kvet na nástenke, ktorý symbolizuje náš rast a pokrok. Súčasťou našich aktivít bolo aj vytvorenie Ekokódexu, ktorý je vystavený na nástenke v školskej jedálni. Má pestrú podobu záhonu plného rôznych druhov zeleniny, ktoré nám pripomínajú zásady, ktoré sa snažíme dodržiavať v každodennom živote.
Sme veľmi hrdí na spoločné úsilie a výsledky, ktoré sa nám podarilo dosiahnuť. Tento úspech nás motivuje pokračovať ďalej. V súčasnosti sa pripravujeme na hodnotiacu návštevu programu Zelená škola a opäť zabojujeme o získanie medzinárodného certifikátu.
Ďakujeme všetkým žiakom, učiteľom aj zamestnancom školy, ktorí sa do programu aktívne zapojili a prispeli k pozitívnej zmene.Kolégium Zelenej školy
Krajské kolo v hádzanej chlapcov
Dňa 17. apríla 2026 sa na našej pôde uskutočnilo krajské kolo v hádzanej chlapcov ZŠ, na ktorom sa stretli družstvá chlapcov z Bratislavy, Stupavy a Modry. Našu školu reprezentovali žiaci: T. Bača, L. Bairo, O. Černák, P. Galáš, J. Gernát, J. Kováč, A. Macháček, H. Opeta, D. Pavlovič, C. Smania, P. Šebo a T. Taraba. Turnaj priniesol športové nasadenie, bojovnosť a fair- play. V rozhodujúcom zápase so Stupavou sme ťahali za kratší koniec. Naši chlapci tak obsadili pekné 2. miesto. Družstvo Stupavy si tak zabezpečilo postup do celoslovenskej súťaže. Víťazom gratulujeme.
Krajské kolo v hádzanej dievčat ZŠ
Dňa 14. apríla 2026 sa na našej škole konalo krajské kolo v hádzanej dievčat základných škôl. Turnaja sa zúčastnili dievčatá z Bratislavy a Stupavy. Našu školu reprezentovali: N. Šebová, S. E. Szabová, E. Dubanová, D. Galášová, K. Gulová, A. Klimovská, N. Kľúčiková, E. Kollárová, M. Pešková, K. Repová a K.Urbanovičová. Podujatie sa nieslo v príjemnej atmosfére a v duchu fair play. Víťazom turnaja sa stalo družstvo zo Stupavy, ktoré si zároveň vybojovalo postup na majstrovstvá Slovenska. Ocenenie im odvzdala naša pani riaditeľka.Dievčatá predviedli veľmi pekný výkon a obsadili 2. miesto. Ďakujeme a gratulujeme.
Zápis do 1. ročníka - rezervácia termínu
Vážení zákonní zástupcovia,
na linku nižšie môžete využiť rezerváciu termínu na presný čas v dňoch zápisu do 1. ročníka ZŠ:
https://form.everestwebdeals.co/?form=f59528fa670eeac8d4c366a15e424f22
Zápis sa uskutoční v dňoch 15. a 16. apríla 2026 v čase od 14.00 do 18.00 hod.
V tomto čase si môžete zarezervovať konkrétny termín, ktorý vám bude najviac vyhovovať.
Prosíme vás o využitie tejto možnosti rezervácie.
Ďakujeme za spoluprácu a tešíme sa na stretnutie s vami a vašimi deťmi.
Zápis do 1. ročníka - 15. a 16.4.2026
Zápis detí do 1. ročníka základných škôl v zriaďovateľskej pôsobnosti mesta Modry pre školský rok 2026/2027 bude prebiehať po vyplnení elektronickej prihlášky na https://eprihlasky.iedu.sk/
v dňoch 15. apríla a 16. apríla 2026 v čase od 14:00 hod. do 18:00 hod.
Školský obvod jednotlivých základných škôl je uvedený vo Všeobecne záväznom nariadení č. 1/2025 o určení školských obvodov v meste Modra.
Spádová škola je škola v školskom obvode, v ktorom má dieťa trvalý pobyt. Riaditeľ spádovej školy je povinný prednostne prijať na plnenie povinnej školskej dochádzky žiakov, ktorí majú miesto trvalého pobytu v školskom obvode spádovej školy.
Základné údaje k zápisu:
Zákonný zástupca v súlade so školským zákonom je povinný pri zápise uviesť tieto osobné údaje:
– meno a priezvisko dieťaťa, dátum narodenia, rodné číslo, miesto narodenia,
– národnosť, štátne občianstvo, trvalé bydlisko dieťaťa,
– meno a priezvisko zákonných zástupcov, trvalé bydlisko zákonných zástupcov.
Pri zápise je dôležité od zákonného zástupcu predložiť:
– občiansky preukaz zákonného zástupcu,
– rodný list dieťaťa,
– v prípade zdravotne znevýhodneného dieťaťa doklad o jeho zdravotnom stave,
– pokiaľ sa nedostavia na zápis dieťaťa do základnej školy obaja zákonní zástupcovia, potrebuje jeden zo zákonných zástupcov dieťaťa informovaný súhlas (splnomocnenie) druhého zákonného zástupcu dieťaťa (rodiča), že dieťa môže navštevovať danú školu
(V prípade nesúhlasu oboch rodičov na zápis dieťaťa do základnej školy je potrebné rozhodnutie súdu na plnenie povinnej školskej dochádzky v súlade s § 35 zákona 36/2005 Zákon o rodine a o zmene a doplnení niektorých zákonov).
Prihlášku na našu základnú školu je možné podať od 1. apríla 2026 na stránke: https://eprihlasky.iedu.sk/
- videonávod k registrácii na eprihlasky.iedu.sk: https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=_1uqCPSk8Sc&feature=youtu.be
- videonávod ako podať prihlášku na základnú školu: https://www.youtube.com/watch?v=DJZHdrTVUWI
-
VZN č. 1/2025 o určení školských obvodov v meste Modra: VZN-c.-1_2025-o-urceni-skolskych-obvodov-v-meste-Modra.pdf
-
splnomocnenie, ak sa zápisu zúčastní iba jeden zákonný zástupca: Splnomocnenie-skola.doc
-
čestné vyhlásenie zákonného zástupcu: Cestne_vyhlasenie_zakonneho_zastupcu.docx
-
Milí rodičia, zákonní zástupcovia, ak ste sa rozhodli pre našu školu ako svoju prioritnú voľbu, prosíme Vás, aby ste ju v prihláške označili ako číslo 1. Riaditeľka školy je povinná prijať do 1. ročníka deti, ktoré majú trvalý pobyt v spádovom školskom obvode. Ďakujeme za Vašu dôveru a tešíme sa na spoluprácu.
-
Základná škola Ľudovíta Štúra v Modre pri prijatí dieťaťa do 1. ročníka bude postupovať podľa týchto kritérií (školská zrelosť je samozrejmosťou):
- Spádová ulica podľa VZN č. 1/2025.
- Deti zamestnancov ZŠ Ľudovíta Štúra v Modre.
- Deti, ktoré majú v našej škole súrodencov a majú trvalý pobyt v Modre.
- Deti, ktoré majú trvalý pobyt v Modre.
- Deti, ktoré majú súrodencov v našej škole a nie sú Modrania.
- Ostatné deti.
Plavecký výcvik
V dňoch od 13. 4. do 17. 4. 2026 sa naši tretiaci zúčastnili plaveckého kurzu v Miloslavove. Počas celého týždňa mali žiaci možnosť zdokonaľovať svoje plavecké zručnosti pod vedením skúsených inštruktorov. Program kurzu bol prispôsobený úrovni jednotlivých plavcov. Začiatočníci sa postupne učili adaptovať na prostredie bazéna, orientovať sa nad aj pod hladinou vody. Pokročilí plavci sa zameriavali najmä na zdokonaľovanie jednotlivých plaveckých spôsobov a zlepšovanie svojej techniky.
Plavecký kurz priniesol žiakom nielen nové zručnosti, ale aj veľa radosti z pohybu vo vode a spoločných zážitkov.
Zmena trasy a času školského autobusu
Z dôvodu rekonštrukcie cesty II/502 Modra Kráľová prichádza k úprave trasy a času odchodu školského autobusu od 8.4.2026 do odvolania. Predpokladáme do konca školského roka.
https://www.modra.sk/sprava-ciest-bsk-pokracuje-v-revitalizacii-cesty-ii-502-modra-kralova/https://www.modra.sk/sprava-ciest-bsk-pokracuje-v-revitalizacii-cesty-ii-502-modra-kralova/
Nová trasa a časy: orientačný čas podľa dopravnej situácie.
7.20 sa berie z námestia pani vychovávateľka
7.30 zastávka Kráľová (Hešter) je zo strany TRNAVSKÁ
7:35
zastávka za kostolom – CBA zastávka– zastávka sa presúva na zastávku Národná ulica.7.40 zastávka Harmónia (hotel pod Lipou) - nezmenená
7.45 príchod do školy
Viď priložený plán.
Botanická misia: Keď sa z našich žiakov stali botanici 21. storočia
V rámci predmetu Dobrodružná veda sa žiaci zapojili do netradičného outdoorového vyučovania s názvom Botanická misia, ktoré prepojilo pohyb v prírode, vedecké bádanie a tvorivé myslenie. Školský areál sa na chvíľu zmenil na výskumné územie a zo žiakov sa stali objavitelia nových rastlinných druhov.
Hlavnou myšlienkou Botanickej misie bolo vyskúšať si prácu prvých botanikov – pozorovať rastliny do detailov, skúmať ich stavbu tela, vymýšľať vlastné názvy častí rastlín a následne ich porovnávať so skutočnými odbornými pomenovaniami. Žiaci si tak uvedomili, že botanika nie je len o memorovaní, ale najmä o pozorovaní, porovnávaní a logickom uvažovaní.
Po fáze objavovania nasledovalo vedecké porovnávanie. Pomocou atlasov a aplikácií určovali skutočné názvy rastlín a ich častí, porovnávali ich so svojimi návrhmi a diskutovali o rozdieloch. Vyvrcholením aktivity bolo vytvorenie vlastného rodového a druhového názvu rastliny.
Botanická misia ukázala, že učenie v exteriéri výrazne zvyšuje motiváciu žiakov. Rozvíjali si pozorovacie schopnosti, tímovú spoluprácu, tvorivé myslenie a budovali si pozitívny vzťah k prírode. Dokázali sme, že učenie môže byť dobrodružstvom.7
VÝBEROVÉ KONANIE na obsadenie miesta riaditeľa Základnej školy Ľudovíta Štúra, Komenského 1/A, 900 01 Modra
ŠKD Slniečko: Beseda so zamestnancami ŠOP CHKO Malé Karpaty
V apríli, pri príležitosti masiaca lesov, navštívili naše 6. oddelenie zamestnanci zo ŠOP CHKO Malé Karpaty, ktorí si pripravili pre žiakov zaujímavú besedu o lese.
Dozvedeli sme sa, z čoho les pozostáva, ako "komunikujú" stromy a aký je jeho význam pre človeka. Zároveň sme sa naučili, ako môžeme prispieť k jeho ochrane. Súčasťou besedy bola aj ukážka drobných živočíchov ako slepúchy, ropuchy, či chrobáky a parohov. Pre deti bola beseda poučná a obohacujúca.
Projekt: Matematický les Červenej čiapočky a dobrého vlka
V našej 1. C sa nedávno otvorila brána do sveta fantázie a logiky. Žiaci v rámci rozvíjania karty cnosti Tvorivosť dostali neľahkú úlohu: zmeniť osud známej rozprávky a pomocou matematiky zachrániť vlka.
Keď tvorivosť mení príbeh
Cnosť tvorivosti je o hľadaní nových riešení. Naši prváci mali za úlohu dokresliť koniec komiksu tak, aby vlk prežil. Výsledkom boli nádherné príbehy o priateľstve:
- Iva a Margarétka zoznámili Čiapočku s vlkom Dankom, s ktorým rátala sušienky a jablká.
- Mathias a Alexander zapojili vlka do príprav hostiny – namiesto babičky ho zaujali voňavé buchty.
- Sofia a Zina vytvorili príbeh o spoločnej oslave a zbieraní jahôd pre babičku.
Matematika v službách fantázie
Tvorivosť sa tu spojila s logikou. Žiaci svoje nápady premenili do reči čísel cez matematické rodinky, 8 malín + 4 jahody = 12. Deti v praxi ukázali, že: vlk a Čiapočka vedia skvele spolupracovať, matematika je dôležitá aj pri pečení torty či delení koláčov, každý konflikt sa dá vyriešiť tvorivým prístupom a dobrým srdcom.
Sme hrdí na našich prvákov, ktorí dokázali, že vlk a Čiapočka môžu byť najlepší priatelia, ktorí sa spoločne starajú o babičku. Svojou tvorivosťou urobili náš školský svet o niečo krajším!
1
Dobrodružná veda: Skúmanie pôdy
Na predmete dobrodružná veda žiaci 7. ročníka objavovali pôdu – dôležitú súčasť života na Zemi. Spoznali, že pôda vzniká veľmi dlho, má rôzne vlastnosti a ukrýva množstvo živých organizmov, bez ktorých by príroda nemohla fungovať.
Počas hodín pracovali ako malí vedci. Skúmali vzorky pôdy zo záhrady, lesa, poľa aj školského areálu. Učili sa rozlišovať druhy pôdy a zisťovali, čo všetko obsahuje. Vyskúšali si jednoduché pokusy, napríklad meranie pH alebo určovanie štruktúry pôdy. Dozvedeli sa aj o erózii pôdy a navrhovali spôsoby, ako jej predchádzať.
Súčasťou vyučovania bolo aj kompostovanie. Žiaci si vytvorili vlastný „kompost vo fľaši“ a pozorovali, ako sa organický materiál postupne rozkladá a mení na výživnú pôdu.
Šiestaci na hodinách biológie spoznávali pôdu pomocou vermikompostéra. Objavili kalifornské dážďovky, ktoré pomáhajú rozkladať odpad. Skúmali ich stavbu tela, správanie aj reakcie na rôzne podnety.
Žiaci zistili, že pôda je pre život nevyhnutná, no zároveň veľmi zraniteľná. Preto je dôležité ju chrániť – napríklad správnym hospodárením, kompostovaním či ochranou pred eróziou. Aj malé kroky môžu pomôcť zachovať pôdu pre budúce generácie. Pôda nie je len „obyčajná hlina“ pod našimi nohami, ale nenahraditeľná súčasť života na Zemi. Vďaka aktivitám na hodinách dobrodružnej vedy aj biológie si žiaci uvedomili jej skutočný význam – ako zdroja živín, domova pre množstvo organizmov a základného predpokladu pre existenciu človeka. Zistili, že jej vznik trvá tisíce rokov, no jej poškodenie môže nastať veľmi rýchlo.3
ŠKD Slniečko: OZNAM
Dňa 31.3.2026 (utorok) bude z organizačných dôvodov činnosť ŠKD iba do 15:30 h.
Ďakujeme za pochopenie a spoluprácu.
Rusalka - návšteva operného predstavenia
Naši žiaci zo 6. ročníka mali 17. marca 2026 možnosť navštíviť Slovenské národné divadlo v Bratislave a pozrieť si operné predstavenie Rusalka. Pre mnohých to bola ich prvá skúsenosť s operou a veľkým divadlom vôbec. Predstavenie bolo nádherné, no náročné nielen svojou dĺžkou, ale aj umeleckým spracovaním a hudobným jazykom. Do sály vstupovali šiestaci, no v hľadisku sedeli mladé dámy a gentlemani s veľkým rešpektom k umelcom aj k prostrediu divadla.Počas predstavenia pozorne sledovali dianie na javisku a nechýbalo ani úprimné nadšenie z krásnej hudby a pôsobivých scén. Mnohí citlivo vnímali príbeh aj emócie postáv. Pre žiakov to bola nielen kultúrna skúsenosť, ale aj príležitosť spoznať nový druh umenia.Veríme, že návšteva opery v nich zanechala silný zážitok a povzbudila ich k ďalšiemu objavovaniu kultúry.
ŠKD Slniečko: Veľkonočné tvorivé dielničky
V pondelok 30.3.2026 si deti s p. vychovávateľkami v ŠKD Slniečko pripomenuli ľudové tradície Veľkej noci a s radosťou si v skupinkách tvorili veľkonočnú výzdobu: postavičky zajačikov, kuriatok i ovečiek, veľkonočné vajíčka, napichovačky a pozdravy, využili rôzne výtvarné tvorivé techniky a pracovali aj s odpadovým materiálom. Využili svoju kreativitu, fantáziu a tešili sa krásnym, originálnym jarným dekoráciám, ktoré si domov odniesli ako milú spomienku.
TD: Moja obec - 6.A
Žiaci 6.A strávili 26.3.2026 tematický deň Moja obec spoznávaním miest, ľudí a inštitúcií, ktoré formujú život v našom meste. Nahliadli sme do kancelárií mestského úradu, kde sa nám venovala pani asistentka primátora. Veľkým obohatením bolo stretnutie s pánom primátorom a pánom viceprimátorom, ktorí odpovedali na zvedavé otázky žiakov. Navštívili sme aj kanceláriu prvého kontaktu. Tam nás privítali pracovníčky kancelárie prvého kontaktu a priblížili, s akými záležitosťami sa občania najčastejšie obracajú na úrad. Následne sme nazreli do matriky a dozvedeli sme sa, aké dôležité životné udalosti sa tam zapisujú. Pani matrikárka nás zaviedla aj do sobášnej siene, krásnej sály slúžiacej nielen na sobáš. Žiaci v nej spoznali miesto, kde sa konajú koncerty.Súčasťou tematického dňa bolo aj premýšľanie nad tým, kam by odporučili zaviesť návštevníkov nášho mesta. Medzi najvýznamnejšie miesta patrí Múzeum keramickej plastiky, ktoré pripomína bohatú modranskú tradíciu keramiky, a Múzeum Ľudovíta Štúra, kde možno lepšie pochopiť život a odkaz tejto významnej osobnosti. Nezabudli sme ani na modranský cintorín, kde si návštevníci chodia uctiť hroby našich velikánov.Tematický deň žiakom priniesol množstvo nových poznatkov a zároveň im pomohol uvedomiť si, aké bohatstvo kultúry a histórie sa nachádza priamo v ich meste.
Neviditeľní hrdinovia okolo nás
28.marca je medzinárodný sviatok, ktorého úlohou je pripomenúť si dôležitosť učiteľov.
Naša škola sa každý deň snaží rozvíjať a šíriť dobro a lásku. Veríme, že aj vy naši žiaci sa zapojíte do šírenia tohto dobra. Na vrátnici je zberné miesto, kde môžete zanechať odkaz, príbeh, obrázok, malý výrobok s označením, pre ktorého učiteľa je.
V piatok 27. marca ŽŠR rozdá všetky vaše odkazy učiteľom. Verím, že každý z vás má aspoň jeden krásny zážitok, ktorý stojí za to zdieľať, a tak ukázať na DOBRO.
Ak uprednostníte odovzdanie odkazu, či kvietka osobne spolu s úsmevom, určite sa všetci potešia.
Tvorme spolu lepšiu Štúrkarskú komunitu.